В 1а классе провела познавательную игру «Лесные загадки» (классный руководитель Зинетуллина Г.Х.). Основной целью персонажа являлось создание у детей положительного эмоционального настроя и желание путешествовать вместе с ним, выполняя различные задания.

   На первой станции «Осенняя» дети повторили приметы осени, помогли расселить домашних и диких животных по их домам. Целью игры «Кто, где живет» было выявление и закрепление у детей имеющихся знаний о мире животных.

   Далее для снятия напряжения, утомления использовала динамическую паузу в форме физминутки «Жили-были зайчики». На следующей остановке дети оказались на зимней полянке, где они встретили зайчика в белой шубке. Это задание позволило выявить знания детей о наступившем времени года.

   Вместе с зайчиком дети поиграли в двигательно-речевую игру «Снежинки». Считаю, что занятие удалось, детям было интересно, они активно участвовали в ходе всего путешествия, справились со всеми заданиями.